I dag har vi betat av ännu ett arbetsblad, Livsformernas tidtabell. Uppgiften består i att man ska placera in dessa djur och växter i rätt tidsordning.
- Blomväxter
- Insekter
- Barrträd
- Fåglar
- Landlevande växter
- Människor
- Kräldjur
- Fiskar
- Stora ormbunksskogar
- Landlevande ryggradsdjur
När eleverna funderat och gjort sin lista på egen hand och tillsammans kontrollerade vi hur det hade gått och rättade till eventuella misstag. Det var ganska svårt att få till det.
Film:
Livets historia del 3 - Evolution
Eleverna får ge sig ut på en lång resa, bland annat till Galapagosöarna för att lära sig hur Charles Darwin utvecklade sin teori om det naturliga urvalet. Med hjälp av tydliga och spännande videoavsnitt förklaras huvuddragen i utvecklingsläran. Lärans grundläggande terminologi gås igenom ingående. Eleverna får dessutom lära sig begrepp som: variation, mutation, naturligt urval, adaptiv radiation, konkurrens, överlevnad och populationsgenetik.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar